À l’Ère Libre confinée, semaine 5, jour 2
Mardi 28 avril 2020
10h : Météo
Ce matin, en se connectant à Zoom, on peut apercevoir plusieurs membres câlinant leur chat : un tableau étonnant pour un Point Journalier !
On distingue ensuite de la fatigue sur de nombreux visages… Plusieurs membres de l’école ont eu des difficultés d’endormissement et/ou un sommeil agité. La grisaille et le vent semblent impacter bon nombre d’entre nous !
10h15 : Quoi de neuf ?
Un grand nombre de membres reste connecté pour partager divers événements qu’ils ont vécu la veille, seuls ou en famille. Certains expriment de la déception ou de la frustration… d’autres partagent leur joie et leur excitation.
Nous mesurons chaque jour à quel point cet espace et ce temps réservés à l’échange et au partage est fondamental pour conserver le lien social entre certains membres. D’autres trouvent cette attache différemment, à travers des ateliers autour d’une thématique partagée… Et d’autres maintiennent leurs relations à travers les jeux vidéo en ligne, et le tchat disponible sur Discord !
Ces outils pallient momentanément aux relations sociales directes, socle de l’approche éducative À l’Ère Libre… Néanmoins, les membres de l’école sont unanimes sur le fait que rien ne remplacera jamais l’authenticité, l’intensité et la complicité d’une rencontre réelle !
11h : Atelier Cinéma animé par Amaryllis
« Cette semaine, nous avons bénéficié d’une meilleure, quoiqu’imparfaite, connexion internet. Nous avons pu parler plus longuement !
Comme nous l’avions fait avec les costumes, nous avons discuté des différents éléments que pouvaient exprimer les décors : une époque, une région du monde, le statut social d’un personnage, une appartenance à un monde réel ou imaginaire, la personnalité de son habitant ou encore une émotion que l’on souhaite transmettre au spectateur.
Après cela, nous avons analysé les merveilleux décors du film Avatar et ceux tout étoilés de La La Land. Dans le premier cas, nous avions une nature omniprésente et lumineuse dans des tons bleutés, une impression de paix et de beauté que les humains viennent saccager. Dans le deuxième cas, le décor est composé de deux parties : un ciel étoilé et, en contrebas, la ville d’Hollywood illuminée. Des étoiles dans le ciel mais aussi dans la ville donc ! Et pas n’importe quelle ville ! Le décor résume à lui seul le désir et l’espérance grandissante qu’à Mia de devenir une grande actrice, une étoile parmi toutes les étoiles d’Hollywood ! »
L. 6 ans ½: » C’était bien ! Et très intéressant de savoir comment avec un fond tout vert, on peut faire des effets spéciaux et faire croire que les décors sont vrais !
Justement en ce moment, je m’amuse à faire des stop motion avec mes Playmobils, et j’aimerais bien pouvoir le faire sur fond vert pour pouvoir mettre d’autres décors derrière ! mais j’ai pas trop les moyens…
Sinon, je trouve que c’est difficile de se concentrer sur discord, parce que ça bug beaucoup, et surtout parce que je ne vois pas la tête d’Amaryllis, je préfère les ateliers sur zoom »
11h : Atelier Yoga animé par Joëlle
« Pour la première fois depuis la mise en place de mes « ateliers yoga confinés », j’avais peu envie et peu d’énergie ce matin…ce que j’ai librement exprimé au groupe. De suite A. s’est proposée pour faire « les étirements », l’échauffement du corps. J’ai mis de la musique et zou, je me suis laissée guider, veillant juste à ce que toutes les articulations et parties du corps soient passées en revue.
Ensuite N. nous a montré son livre « Petit Yogi » avec lequel elle fait du yoga ces derniers jours.
« As-tu envie de nous raconter l’histoire, et nous on l’illustre avec notre corps? » « OUI!! »
Et nous voilà parties dans les aventures extraordinaires de petit yogi, à ramper comme le serpent, à traverser un lac en faisant le signe, partant à la rencontre de l’ours et de son enseignement. C’est finalement S., maman de N., qui a pris le relais dans la lecture de l’histoire, en profitant pour faire une pause bienfaisante dans sa journée de télétravail…
Merci à toutes pour vos idées et votre entrain, vous m’avez fait beaucoup de bien ce matin !! »
An. 12 ans ½ : « J’adore depuis le début tous les ateliers que Joëlle nous propose. Vraiment, vraiment, MERCI mille fois, Joëlle !!!!!!!!!!! Et je suis contente de faire Yoga avec Joëlle, N. et M. Et une dernière chose : il y a eu des émotions et des souvenirs qui sont revenus chez certaines personnes que je ne préfère pas dévoiler ici-même. »
14h : Comité de rédaction animé par Célia
« Aujourd’hui, les rédacteurs du journal À l’Ère Libre se rencontrent pour valider les sujets choisis la semaine précédente et pour aborder le format de leur article. Ce weekend, je leur ai transmis le « chemin de fer » de l’édition en cours, ainsi que la trame correspondant à chacune de leurs contributions.
Nous prenons la parole à tour de rôle pour partager l’état d’avancement de nos recherches. Certains parlent d’élargir leur sujet, d’autres s’enquièrent de l’espace disponible pour illustrer leur propos. N. profite de cette réunion de travail pour nous faire part de sa difficulté à trouver une information, dont elle a besoin. Je lui propose différentes pistes et A. lui apporte de l’aide. Nous évoquons la nécessité de multiplier les sources et de croiser l’information, afin d’évaluer sa fiabilité.
La structure ayant été validée par le groupe, nous nous donnons rendez-vous la semaine prochaine, avec un « premier jet » d’article, de dessins ou de jeux. » –
J., 9 ans : « J’ai trouvé ça bien parce qu’on a tous dit ce qu’on voulait faire. Et je sais exactement ce que je vais écrire pour mon article ! »
15h : Atelier Partage autour de l’Art animé par Amaryllis
« Cette semaine, Al. est revenu parmi nous et nous a enchantés de ses nouvelles mélodies apprises au piano. N. nous a montré son cahier de dessins pixelisés. Comme un véritable show digne des meilleurs Koh Lanta, M. nous avait gardé la suite de son émission télévisée des Barbies. Nous avons enfin découvert les grands gagnants de sa compétition ! An., quant à elle, était d’humeur à dessiner. Elle nous a montré de nombreux dessins et coloriage dont des œuvres en 3D réalisées à l’aide d’un logiciel. Pour ma part, j’ai partagé une vidéo réalisée pendant le confinement par mon groupe de polyphonies, de chant à plusieurs voix. Nous avions tous filmé notre partie indépendamment et les vidéos de chacun ont été assemblées pour donner l’illusion d’une chorale chantant d’une seule voix. Et puis, nous nous sommes quittés sur les musiques de Pirates des Caraïbes, jouées au piano par M.
Al, 15 ans : « Voici donc ce qu’on a fait, et dans quel cadre cela s’est produit !
Dans un premier temps nous avons défini l’ordre de passage pour chaque représentation. (on a tourné dans le sens d’un aiguille d’une montre)
Ensuite nous présentions chacun notre tour ce que nous avons faite pendant le confinement, par exemple : piano, vidéo, sketch, dessins. Nous avons fait plusieurs tours, une fois terminé, j’ai pris le rôle du CR.
Ressenti : De mon point de vue, l’atelier était bien mieux que la dernière fois : plus dynamique et organisé, ce qui a balayé l’ennui que j’avais pu avoir la dernière fois. Donc globalement c’était super ! »